前回に引き続き、応募をさせていただきました。今回の応募生徒は34名の在籍で本校の2年生1クラスしかありません。

今年度、校内パソコン教室のパソコンが入れ替えということになり、カリキュラムを変更して、学習を進めました。わずか1ヶ月の授業での取り組みのために、不十分な点が多々あったにもかかわらず「特別賞」をいただき、生徒も大変喜んでおり、感謝しております。
残念ながら、諸事情で表彰式には参加できなくなりましたが、関係の皆様方にはご理解の程、よろしくお願いします。

生徒の夢のマイホームそして家庭科の住居領域の住まいと私たちを考えさせ、パソコン操作も上手になりました。今年度はパソコン教室工事のため、来年の2月からしか使用できないのでとても、残念ですが、今後も３Ｄマイホームデザイナーを授業の中で、活用していきたいと思っております。今後とも、よろしくお願いいたします。

＞小池 康壽 氏　（家相研究家）
27人の力作ですね。昨年に続き今年も学校教育として取り上げられて授業での楽しい雰囲気がこちらにも伝わります。授業で学んだ知識を彼らがどう生かしてくれるか楽しみです。建築業界に進む人、将来家を建てるときに役立ててくださる人、楽しみにしています。

＞藤井 繁子 氏　（株式会社リクルート 住宅総合研究所 主任研究員）
東南で明るく、殺菌作用……など機能的な要素を中心に考えられていて、子供たちの「夢」や「家でどう過ごしたい」かが見えてこなかったのが残念。

＞メガソフト株式会社
小規模ながら、先生と生徒がたいへん意欲的にソフトを使っていることが伝わってきます。きっと授業も和気あいあいとしているんでしょう。中にはとても中学生とは思えない作品もあり、その観察力に驚かされます。授業への取り入れ方もすばらしいし、生徒の積極性も◎。このような取り組みがもっと増えることを祈って、選びました。